| Art der Meldung | Bereich | Titel | Name | Gültig ab | |
|---|---|---|---|---|---|
| Telefonie | Hard- und Softwarearbeiten an der TK-Anlage der Goethe Universität 24.-26.9.2015 | Ast | 07.09.2015 - 11:34 | Anzeigen | |
Wie bereits im Rundschreiben vom 26.7.2015 angekündigt, finden Ende September umfangreiche Hard- und Softwarearbeiten an der TK Anlage der Goethe Universität statt. Heute können wir Ihnen eine detaillierte Planung vorlegen, wann in welchen Bereichen das Telefon umbaubedingt nicht zur Verfügung stehen wird. Campus Riedberg und Sportcampus Ginnheim : Donnerstag, den 24.9.2015, 17:00  – 24:00 Uhr
 Am Samstag, den 26.9.2015 finden ab 9:00 Uhr falls notwendig Nacharbeiten statt, die dann nur einzelne Apparate und kleineste Bereiche gleichzeitig betreffen werden. Von den Unterbrechungen betroffen sind auch die Notruf und Aufzugstelefone. Das Technische Gebäudemanagement ist informiert und wird die Bereiche und insbesondere die Aufzüge  in den Zeiten verstärkt überwachen. 
  | 
  			|||||
| Campusmanagement | Störung von QIS/LSF ist behoben | Föhrenbach | 03.09.2015 - 14:44 | Anzeigen | |
Die Störung von QIS/LSF ist behoben.  | 
  			|||||
| Campusmanagement | Störung QIS/LSF | Föhrenbach | 03.09.2015 - 14:34 | Anzeigen | |
Wegen einer Störung steht QIS/LSF zur Zeit nicht zur Verfügung. An einer Behebung des Fehlers wird gearbeitet.  | 
  			|||||
| Netze | Unterbrechungen Campus Westend | Poser | 28.08.2015 - 12:46 | Anzeigen | |
Ein dringend erforderlicher Softwareupdate wird am Mittwoch, den 2. September 2015, im Wartungsintervall (8:30 bis 9:30) zu kurzzeitigen Ausfällen führen. Betroffen ist das WLAN in den Gebäuden PA, PEG und Seminarhaus, sowie das gesamte Netz des Bauleitgebäudes.  | 
  			|||||
| Medientechnik | Einweisungstermine Medientechnik | Rick | 27.08.2015 - 10:06 | Anzeigen | |
Die Medientechnik Einweisungstermine wurden nun terminiert und können über den Direktlink http://www.rz.uni-frankfurt.de/54712260/40f_Schulung eingesehen werden. Eine Anmeldung ist nicht erforderlich !!!  | 
  			|||||